{"id":767,"date":"2010-09-14T21:15:30","date_gmt":"2010-09-14T21:15:30","guid":{"rendered":"http:\/\/www.cenedcursos.com.br\/?p=767"},"modified":"2010-09-14T21:15:30","modified_gmt":"2010-09-14T21:15:30","slug":"tematica-das-mudancas-climaticas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cenedcursos.com.br\/meio-ambiente\/tematica-das-mudancas-climaticas\/","title":{"rendered":"O que h\u00e1 de novo na discuss\u00e3o da tem\u00e1tica das mudan\u00e7as clim\u00e1ticas?"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Ainda vivemos, agora mais intensamente, um momento de conflito de posi\u00e7\u00f5es entre os que defendem e os que contestam as bases da teoria do Aquecimento Global. Todos os dias, nas diferentes formas de m\u00eddia (muitas das vezes tendo como pano de fundo n\u00edtidas posi\u00e7\u00f5es pol\u00edticas), pode-se observar a quantidade de informa\u00e7\u00f5es que, em s\u00edntese, massacram a cabe\u00e7a do ser humano n\u00e3o iniciado (entenda-se a grande maioria da sociedade) em rela\u00e7\u00e3o ao tema. Muitas informa\u00e7\u00f5es s\u00e3o extremamente oportunas, outras suposi\u00e7\u00f5es, muitas das vezes sem qualquer sustenta\u00e7\u00e3o cient\u00edfica.<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Como os n\u00e3o iniciados n\u00e3o conseguem perceber a diferen\u00e7a entre as duas situa\u00e7\u00f5es, acabam por, gradativamente, se afastando da discuss\u00e3o do tema, transferindo, sem que percebam, para o segmento dito dos iniciados (pesquisadores, cientistas, ecologistas, pol\u00edticos, etc.) o encaminhamento do assunto. As pesquisas j\u00e1 mostram os efeitos de tal contexto com muita clareza; a realizada pelo N\u00facleo de Estudos em Percep\u00e7\u00e3o Ambiental\/NEPA, na Regi\u00e3o da Grande Vit\u00f3ria\/ES (munic\u00edpios de Vit\u00f3ria, Vila Velha, Serra e Cariacica &#8211; cerca de 1000 entrevistas\/erro de 3% e intervalo de confian\u00e7a de 95%) deixa claro que a sociedade como um todo reconhece a import\u00e2ncia do tema, por\u00e9m se considera fora do processo de discuss\u00e3o \/ decis\u00e3o e, ao ser levada a aprovar ou rejeitar teses corretas (fundamentadas cientificamente) e n\u00e3o corretas, reage, demonstram um n\u00edtido e vis\u00edvel desconhecimento sobre o real contexto das Mudan\u00e7as Clim\u00e1ticas.<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Os resultados da pesquisa n\u00e3o diferem de outras realizadas em outros grandes centros urbanos no Brasil e no exterior. Ou seja, a sociedade evidencia que prioriza o assunto e est\u00e1 aberta a um processo de conscientiza\u00e7\u00e3o, por\u00e9m o processo que se est\u00e1 adotando hoje \u2013 onde em muitas das vezes vale mais o impacto do t\u00edtulo da mat\u00e9ria do que a qualidade do seu conte\u00fado \u2013 est\u00e1 gerando uma a\u00e7\u00e3o de entropia que nos parece muito perigosa a m\u00e9dio e longo prazo, sobretudo se levarmos em conta que n\u00e3o h\u00e1 solu\u00e7\u00e3o sustent\u00e1vel para o problema se n\u00e3o houver uma \u00edntima e consciente participa\u00e7\u00e3o da sociedade.<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Por\u00e9m, onde est\u00e3o \u00e0s origens das falhas que levam a esta realidade? S\u00e3o muitas. Come\u00e7am nas escolas de ensino b\u00e1sico, fundamental, m\u00e9dio e m\u00e9dio t\u00e9cnico, que ainda n\u00e3o perceberam que meio ambiente n\u00e3o pode ser discutido apenas em sala de aula, dissociado da realidade, da comunidade do seu entorno, das institui\u00e7\u00f5es de ensino superior que ainda n\u00e3o perceberam a import\u00e2ncia de gerar gestores ambientais (nas v\u00e1rias \u00e1reas de forma\u00e7\u00e3o) que estejam preparados (n\u00e3o na qualidade de especialistas), mas, no m\u00ednimo, como atores ativos do processo ambiental) para atuar a partir de suas futuras atividades profissionais, do Poder P\u00fablico que n\u00e3o assume, na plenitude, a sua responsabilidade de estruturar campanhas de conscientiza\u00e7\u00e3o, do segmento pol\u00edtico que em muitas das vezes define leis totalmente dissociadas da realidade, para citar apenas algumas causas, que acabam por levar a sociedade a este processo de afastamento em rela\u00e7\u00e3o aos assuntos ligados \u00e0 tem\u00e1tica ambiental.<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Todas as cita\u00e7\u00f5es acima ficam asseguradas nas muitas pesquisas realizadas pelo NEPA em diferentes segmentos formadores de opini\u00e3o da sociedade. A quem interessa este estado de coisas? Quem ganha, quem perde com isso? Ser\u00e1 que a t\u00e1tica \u00e9 \u201cpagar para ver\u201d? Ou seja, n\u00e3o h\u00e1 muito de aspectos novos \u2013 os essenciais j\u00e1 s\u00e3o conhecidos &#8211; a serem considerados quando tratamos de assuntos como a problem\u00e1tica das Mudan\u00e7as Clim\u00e1ticas. O essencial nesse momento \u00e9 estar aberto aos est\u00edmulos de conscientiza\u00e7\u00e3o.<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Autor: Roosevelt S. Fernandes, M. Sc. &#8211; N\u00facleo de Estudos em Percep\u00e7\u00e3o Ambiental\/NEPA <a href=\"mailto:roosevelt@ebrnet.com.br\">roosevelt@ebrnet.com.br<\/a><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ainda vivemos, agora mais intensamente, um momento de conflito de posi\u00e7\u00f5es entre os que defendem e os que contestam as bases da teoria do Aquecimento Global. 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