{"id":14009,"date":"2020-02-04T13:22:54","date_gmt":"2020-02-04T13:22:54","guid":{"rendered":"https:\/\/cenedcursos.com.br\/posgraduacao\/?post_type=product&p=14009"},"modified":"2022-10-06T18:45:22","modified_gmt":"2022-10-06T18:45:22","slug":"governanca-em-ti","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/cenedcursos.com.br\/posgraduacao\/produto\/governanca-em-ti\/","title":{"rendered":"Governan\u00e7a em TI"},"content":{"rendered":"

P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Governan\u00e7a em TI<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

A governan\u00e7a de TI \u00e9 um elemento da governan\u00e7a corporativa, com o objetivo de melhorar o gerenciamento geral da TI e gerar valor agregado com o investimento em informa\u00e7\u00f5es e tecnologia. Uma estrutura de Governan\u00e7a de Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o permite que as organiza\u00e7\u00f5es gerenciem efetivamente seus riscos de TI e garante que as atividades associadas \u00e0 informa\u00e7\u00e3o e tecnologia estejam alinhadas com os objetivos gerais de neg\u00f3cios. A ISO 38500 \u00e9 o padr\u00e3o internacional para governan\u00e7a de TI, fornecendo orienta\u00e7\u00e3o para os \u00f3rg\u00e3os de governo – e seus consultores – sobre o uso eficaz, eficiente e aceit\u00e1vel da TI em suas organiza\u00e7\u00f5es.<\/span><\/p>\n

Objetivo<\/span><\/h4>\n
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Desenvolver uma vis\u00e3o integrada dos recursos organizacionais, estabelecendo rela\u00e7\u00f5es entre a infraestrutura tecnol\u00f3gica e seu suporte aos processos organizacionais. Identificar os aspectos estrat\u00e9gicos relacionados a TI no que diz respeito ao seu papel em rela\u00e7\u00e3o aos objetivos organizacionais<\/span><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

P\u00fablico Alvo<\/span><\/h4>\n

O Curso de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Governan\u00e7a em TI destinado portadores de diplomas em, Computa\u00e7\u00e3o, Mecatr\u00f4nica, Sistema de Informa\u00e7\u00e3o, Inform\u00e1tica que desejam atuar na \u00e1rea. Tal como, demais profissionais das demais gradua\u00e7\u00f5es, que se interessam pela \u00e1rea ou que desejam adquirir conhecimento na \u00e1rea concentra\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00d3DULO<\/span><\/th>\nDISCIPLINA<\/span><\/th>\nCH<\/span><\/th>\n<\/tr>\n
1<\/span><\/th>\n\n
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Doc\u00eancia no Ensino Superior<\/span><\/h4>\n
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O Ensino Superior no Brasil. A Universidade na Sociedade. Legisla\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior. A Pr\u00e1tica Docente no Contexto da LDB (Lei n.\u00ba 9.394\/96). As Teorias Pedag\u00f3gicas. A Did\u00e1tica: Defini\u00e7\u00e3o e Import\u00e2ncia no Ensino Superior. Planejamento do Ensino. Elabora\u00e7\u00e3o de Planos de Ensino e Pr\u00e1tica Docente. Avalia\u00e7\u00e3o Educacional. Ambiente Virtual de Aprendizagem e Tecnologias para o Ensino. Intera\u00e7\u00f5es em Sala de Aula EAD e Presencial: O Papel dos Professores e dos Alunos.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
2<\/span><\/th>\n\n
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Metodologia do Trabalho Cient\u00edfico<\/span><\/h4>\n
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Conceitos de Ci\u00eancia; M\u00e9todo Cient\u00edfico; Hip\u00f3teses; Vari\u00e1veis; Probabilidade; Validade; Fidedignidade; Amostragem; Delineamentos De Pesquisa; Metodologia Qualitativa e Quantitativa; Aplica\u00e7\u00e3o de Question\u00e1rio em Pesquisas; Caracteriza\u00e7\u00e3o da Linguagem Cient\u00edfica e do Sistema de Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfico; Elabora\u00e7\u00e3o de Pesquisa Acad\u00eamico-Cient\u00edfica; \u00c9tica na Pesquisa; T\u00e9cnicas de Apresenta\u00e7\u00e3o. Resumo Cient\u00edfico; Artigo Cient\u00edfico; Ficha Catalogr\u00e1fica, Pr\u00e9 Projeto de Pesquisa, Resenha, Relat\u00f3rios de Pesquisa, Fichamento.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
3<\/span><\/th>\n\n
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Meios Digitais e o Profissional do Futuro<\/span><\/h4>\n
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O que \u00e9 transforma\u00e7\u00e3o digital?; Quais s\u00e3o as tend\u00eancias da transforma\u00e7\u00e3o digital?; Intelig\u00eancia Artificial: trabalha com a cria\u00e7\u00e3o de m\u00e1quinas inteligentes que executam fun\u00e7\u00f5es de maneira semelhante aos humanos; Realidade Virtual: cria uma situa\u00e7\u00e3o similar \u00e0 real usando artif\u00edcios digitais e tecnol\u00f3gicos; Business Intelligence: a utiliza\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es e dados para gerar intelig\u00eancia que pode ser aplicada na tomada de decis\u00e3o de um neg\u00f3cio; Automa\u00e7\u00e3o de Marketing: usa a tecnologia para diminuir o trabalho manual e garantir a assertividade das a\u00e7\u00f5es de marketing de uma empresa; Data Science: a ci\u00eancia que analisa os dados para possibilitar decis\u00f5es mais assertivas; Como a transforma\u00e7\u00e3o digital afeta sua carreira?; Como se preparar profissionalmente?; Estude muito; Pense no cliente; Conhe\u00e7a seus concorrentes; Analise seus dados; Crie propostas de valor; Tente inovar; Como a revolu\u00e7\u00e3o digital influencia na escolha da carreira?; Carreiras digitais: minha profiss\u00e3o vai morrer?<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
4<\/span><\/th>\n\n
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Empreendedorismo Pessoal<\/span><\/h4>\n
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O emprego do futuro; Habilidades do profissional do futuro: Flexibilidade cognitiva, Negocia\u00e7\u00e3o, Orienta\u00e7\u00e3o para servir, Julgamento e tomada de decis\u00f5es, Autocontrole e Intelig\u00eancia emocional, Coordena\u00e7\u00e3o com os outros, Gest\u00e3o de pessoas, Criatividade e Vis\u00e3o inovadora, Pensamento Critico, Resolu\u00e7\u00e3o de problemas, Busca constante de conhecimento, Lideran\u00e7a pelo exemplo, Conex\u00f5es interpessoais, Determina\u00e7\u00e3o e Flexibilidade, Assumindo Riscos, Investimento de recursos; Proatividade; Planejamento estrat\u00e9gico; Gest\u00e3o do Tempo; Gest\u00e3o de Recursos Pessoais; Gest\u00e3o do conhecimento; Gest\u00e3o motivacional.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
5<\/span><\/th>\n\n
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Marketing Pessoal<\/span><\/h4>\n
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Marketing Inteligente. Portf\u00f3lios de produtos. Marketing pessoal profissional. Promo\u00e7\u00e3o pessoal, da imagem e comunica\u00e7\u00e3o. Personal Branding.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
6<\/span><\/th>\n\n
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\u00c9tica e Cidadania<\/span><\/h4>\n
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\u00c9tica e Moral: Conceitos e Evolu\u00e7\u00e3o Hist\u00f3rica; O que \u00e9 \u00c9tica e Moral?; Evolu\u00e7\u00e3o Hist\u00f3rica dos Conceitos; A Rela\u00e7\u00e3o entre \u00c9tica e Moral; \u00c9tica e Moral nas Rela\u00e7\u00f5es Sociais; \u00c9tica, Moral e ; Desafios do Exerc\u00edcio da Cidadania no Brasil; A Consolida\u00e7\u00e3o da Democracia ap\u00f3s 1988; Os Desafios para o Exerc\u00edcio Pleno da Cidadania; Direito; \u00c9tica na Pol\u00edtica; \u00c9tica das Convic\u00e7\u00f5es e \u00c9tica da Responsabilidade; \u00c9tica, Moral e Pol\u00edtica: A Constru\u00e7\u00e3o da Cidadania; O Conceito de Cidadania e sua Evolu\u00e7\u00e3o Hist\u00f3rica; Cidadania e Direitos Fundamentais; A Cidadania no Mundo Globalizado; Cidadania no Brasil; A Afirma\u00e7\u00e3o da Ideia de Cidadania no Brasil; A Cidadania no Imp\u00e9rio; A Cidadania na Rep\u00fablica; A Cidadania na Redemocratiza\u00e7\u00e3o; A Cidadania e as Desigualdades Sociais; \u00c9tica nas Rela\u00e7\u00f5es de Trabalho: O C\u00f3digo de \u00c9tica Profissional; \u00c9tica, Mercado e Institui\u00e7\u00f5es; A Responsabilidade Social das Organiza\u00e7\u00f5es; \u00c9tica nas Burocracias P\u00fablicas e Privadas; O C\u00f3digo de \u00c9tica Profissional; Os Conselhos Profissionais de \u00c9tica; \u00c9tica e Cidadania nas Rela\u00e7\u00f5es de Trabalho.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
7<\/span><\/th>\n\n
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Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o e Governan\u00e7a Corporativa<\/span><\/h4>\n
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Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o; Um Sistema Chamado Organiza\u00e7\u00e3o Empresarial; Governan\u00e7a Corporativa; A Lei Sarbanes-Osley e a Governan\u00e7a Corporativa; Sobre a \u00c9tica e as Melhores Pr\u00e1ticas Para Governan\u00e7a Corporativa.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
8<\/span><\/th>\n\n
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Governan\u00e7a de Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o – GTI<\/span><\/h4>\n
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Come\u00e7o de Conversa: Por Que Nos Preocuparmos Com as Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o; A Governan\u00e7a de Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o – GTI; Objetivos e Benef\u00edcios da GTI; Os Pap\u00e9is e Responsabilidades da GTI na Organiza\u00e7\u00e3o; Modelos de Implementa\u00e7\u00e3o e Controle de GTI; Modelos de Refer\u00eancia Para GTI.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
9<\/span><\/th>\n\n
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Frameworks para GTI – I<\/span><\/h4>\n
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Decifrando um Framework; COBIT?; ITIL?; ESCM; CMMI.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
10<\/span><\/th>\n\n
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Frameworks para GTI – II<\/span><\/h4>\n
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Projetos e Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o – O Uso do PMBOK\u00ae; BSC; VAL IT; SEIS SIGMA; ISAE 3402.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
11<\/span><\/th>\n\n
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Compliance Controle e Seguran\u00e7a da Informa\u00e7\u00e3o<\/span><\/h4>\n
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A Se\u00e7\u00e3o 404 da SOX; O Gerenciamento de Riscos Corporativos; O Framework ERM do Coso; Compliance e Conformidade; Seguran\u00e7a da Informa\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
12<\/span><\/th>\n\n
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Contratos, Servi\u00e7os e Inova\u00e7\u00f5es para TI<\/span><\/h4>\n
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Gerenciamento de Servi\u00e7os em TI; Gest\u00e3o de Aquisi\u00e7\u00f5es e Contratos de TI; Os Custos com GTI; Inova\u00e7\u00f5es; Governan\u00e7a de TI para Pequenas e M\u00e9dias Empresas \u00a0PME.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
TOTAL<\/strong><\/span><\/th>\n720h<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

<\/h2>\n\n Fa\u00e7a Aqui sua Matr\u00edcula<\/span>\n <\/i><\/a>\n\n","protected":false},"featured_media":14010,"template":"","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false}}},"product_brand":[],"product_cat":[264],"product_tag":[265,266],"class_list":{"0":"post-14009","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_cat-gestao-ti-negocios","7":"product_tag-tecnologia","8":"product_tag-ti","10":"first","11":"instock","12":"sale","13":"featured","14":"shipping-taxable","15":"product-type-simple"},"jetpack_publicize_connections":[],"yoast_head":"\nGovernan\u00e7a em TI - P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Reconhecida pelo MEC<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"A P\u00f3s-Pradua\u00e7\u00e3o em Governan\u00e7a em TI identifica os aspectos estrat\u00e9gicos relacionados \u00e0 TI em rela\u00e7\u00e3o aos objetivos organizacionais e desenvolve uma vis\u00e3o\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/cenedcursos.com.br\/posgraduacao\/produto\/governanca-em-ti\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Governan\u00e7a em TI - 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