{"id":16716,"date":"2021-02-25T20:39:51","date_gmt":"2021-02-25T20:39:51","guid":{"rendered":"https:\/\/cenedcursos.com.br\/posgraduacao\/?post_type=product&p=16716"},"modified":"2022-10-06T18:45:02","modified_gmt":"2022-10-06T18:45:02","slug":"auditoria-em-servicos-da-saude","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/cenedcursos.com.br\/posgraduacao\/produto\/auditoria-em-servicos-da-saude\/","title":{"rendered":"Auditoria em Servi\u00e7os da Sa\u00fade"},"content":{"rendered":"

P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Auditoria em Servi\u00e7os da Sa\u00fade<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

O curso de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Auditoria em Servi\u00e7os da Sa\u00fade fornecer\u00e1 aos alunos t\u00e9cnicas para as atividades de controle, avalia\u00e7\u00e3o e auditoria em sistemas de sa\u00fade, tornando-o facilitador da melhoria de processos e resultados da assist\u00eancia.<\/span><\/p>\n

Objetivo<\/span><\/strong><\/span><\/h4>\n
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Fornecer ao profissional a compreens\u00e3o e habilidades para atuar na \u00e1rea de auditoria em sa\u00fade.<\/span><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

P\u00fablico Alvo<\/span><\/strong><\/span><\/h4>\n

O curso de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Servi\u00e7os da Sa\u00fade \u00e9 destinado a profissionais graduados na \u00e1rea da sa\u00fade . E tamb\u00e9m para profissionais que j\u00e1 trabalham com esta metodologia e desejam se atualizar ou detalhar mais seus conhecimento.<\/span><\/p>\n

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M\u00d3DULO<\/span><\/th>\nDISCIPLINA<\/span><\/th>\nCH<\/span><\/th>\n<\/tr>\n
1<\/span><\/th>\n\n
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Doc\u00eancia no Ensino Superior<\/span><\/h4>\n
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O Ensino Superior no Brasil. A Universidade na Sociedade. Legisla\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior. A Pr\u00e1tica Docente no Contexto da LDB (Lei n.\u00ba 9.394\/96). As Teorias Pedag\u00f3gicas. A Did\u00e1tica: defini\u00e7\u00e3o e import\u00e2ncia no ensino superior. Planejamento do ensino. Elabora\u00e7\u00e3o de planos de Ensino e Pr\u00e1tica Docente. Avalia\u00e7\u00e3o Educacional. Ambiente Virtual de Aprendizagem e Tecnologias para o Ensino. Intera\u00e7\u00f5es em Sala de Aula EAD e Presencial: O Papel dos Professores e dos Alunos.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
2<\/span><\/th>\n\n
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Metodologia do Trabalho Cient\u00edfico<\/span><\/h4>\n
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Conceitos de Ci\u00eancia; M\u00e9todo Cient\u00edfico; Hip\u00f3teses; Vari\u00e1veis; Probabilidade; Validade; Fidedignidade; Amostragem; Delineamentos De Pesquisa; Metodologia Qualitativa e Quantitativa; Aplica\u00e7\u00e3o de Question\u00e1rio em Pesquisas; Caracteriza\u00e7\u00e3o da Linguagem Cient\u00edfica e do Sistema de Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfico; Elabora\u00e7\u00e3o de Pesquisa Acad\u00eamico-Cient\u00edfica; \u00c9tica na Pesquisa; T\u00e9cnicas de Apresenta\u00e7\u00e3o. Resumo Cient\u00edfico; Artigo Cient\u00edfico; Ficha Catalogr\u00e1fica, Pr\u00e9 Projeto de Pesquisa, Resenha, Relat\u00f3rios de Pesquisa, Fichamento.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
3<\/span><\/th>\n\n
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Empreendedorismo Pessoal<\/span><\/h4>\n
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O emprego do futuro; Habilidades do profissional do futuro: Flexibilidade cognitiva, Negocia\u00e7\u00e3o, Orienta\u00e7\u00e3o para servir, Julgamento e tomada de decis\u00f5es, Autocontrole e Intelig\u00eancia emocional, Coordena\u00e7\u00e3o com os outros, Gest\u00e3o de pessoas, Criatividade e Vis\u00e3o inovadora, Pensamento Critico, Resolu\u00e7\u00e3o de problemas, Busca constante de conhecimento, Lideran\u00e7a pelo exemplo, Conex\u00f5es interpessoais, Determina\u00e7\u00e3o e Flexibilidade, Assumindo Riscos, Investimento de recursos; Proatividade; Planejamento estrat\u00e9gico; Gest\u00e3o do Tempo; Gest\u00e3o de Recursos Pessoais; Gest\u00e3o do conhecimento; Gest\u00e3o motivacional.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
4<\/span><\/th>\n\n
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Meios Digitais e o Profissional do Futuro<\/span><\/h4>\n
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O que \u00e9 transforma\u00e7\u00e3o digital?; Quais s\u00e3o as tend\u00eancias da transforma\u00e7\u00e3o digital?; Intelig\u00eancia Artificial: trabalha com a cria\u00e7\u00e3o de m\u00e1quinas inteligentes que executam fun\u00e7\u00f5es de maneira semelhante aos humanos; Realidade Virtual: cria uma situa\u00e7\u00e3o similar \u00e0 real usando artif\u00edcios digitais e tecnol\u00f3gicos; Business Intelligence: a utiliza\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es e dados para gerar intelig\u00eancia que pode ser aplicada na tomada de decis\u00e3o de um neg\u00f3cio; Automa\u00e7\u00e3o de Marketing: usa a tecnologia para diminuir o trabalho manual e garantir a assertividade das a\u00e7\u00f5es de marketing de uma empresa; Data Science: a ci\u00eancia que analisa os dados para possibilitar decis\u00f5es mais assertivas; Como a transforma\u00e7\u00e3o digital afeta sua carreira?; Como se preparar profissionalmente?; Estude muito; Pense no cliente; Conhe\u00e7a seus concorrentes; Analise seus dados; Crie propostas de valor; Tente inovar; Como a revolu\u00e7\u00e3o digital influencia na escolha da carreira?; Carreiras digitais: minha profiss\u00e3o vai morrer?<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
5<\/span><\/th>\n\n
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Marketing Pessoal<\/span><\/h4>\n
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Marketing Inteligente. Portif\u00f3lios de produtos. Marketing pessoal profissional. Promo\u00e7\u00e3o pessoal, da imagem e comunica\u00e7\u00e3o. Personal Branding.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
6<\/span><\/th>\n\n
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\u00c9tica e Cidadania<\/span><\/h4>\n
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\u00c9tica e Moral: Conceitos e Evolu\u00e7\u00e3o Hist\u00f3rica; O que \u00e9 \u00c9tica e Moral?; Evolu\u00e7\u00e3o Hist\u00f3rica dos Conceitos; A Rela\u00e7\u00e3o entre \u00c9tica e Moral; \u00c9tica e Moral nas Rela\u00e7\u00f5es Sociais; \u00c9tica, Moral e ; Desafios do Exerc\u00edcio da Cidadania no Brasil; A Consolida\u00e7\u00e3o da Democracia ap\u00f3s 1988; Os Desafios para o Exerc\u00edcio Pleno da Cidadania; Direito; \u00c9tica na Pol\u00edtica; \u00c9tica das Convic\u00e7\u00f5es e \u00c9tica da Responsabilidade; \u00c9tica, Moral e Pol\u00edtica: A Constru\u00e7\u00e3o da Cidadania; O Conceito de Cidadania e sua Evolu\u00e7\u00e3o Hist\u00f3rica; Cidadania e Direitos Fundamentais; A Cidadania no Mundo Globalizado; Cidadania no Brasil; A Afirma\u00e7\u00e3o da Ideia de Cidadania no Brasil; A Cidadania no Imp\u00e9rio; A Cidadania na Rep\u00fablica; A Cidadania na Redemocratiza\u00e7\u00e3o; A Cidadania e as Desigualdades Sociais; \u00c9tica nas Rela\u00e7\u00f5es de Trabalho: O C\u00f3digo de \u00c9tica Profissional; \u00c9tica, Mercado e Institui\u00e7\u00f5es; A Responsabilidade Social das Organiza\u00e7\u00f5es; \u00c9tica nas Burocracias P\u00fablicas e Privadas; O C\u00f3digo de \u00c9tica Profissional; Os Conselhos Profissionais de \u00c9tica; \u00c9tica e Cidadania nas Rela\u00e7\u00f5es de Trabalho.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
7<\/span><\/th>\n\n
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Princ\u00edpio da Auditoria em Sa\u00fade<\/span><\/h4>\n
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Fundamentos de Auditoria: Gest\u00e3o P\u00fablica; Aspectos \u00c9ticos da Auditoria em Sa\u00fade; Globaliza\u00e7\u00e3o e Novas Tend\u00eancias na Auditoria; \u00c9tica, Bio\u00e9tica e Responsabilidade Social; Bio\u00e9tica para a Sa\u00fade P\u00fablica com Responsabilidade Social; O Servi\u00e7o de Infec\u00e7\u00e3o Hospitalar e a Auditoria; Infec\u00e7\u00f5es Intra-hospitalares; O Papel da Auditoria M\u00e9dica na IIH.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
8<\/span><\/th>\n\n
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Auditoria de Custos em Sa\u00fade<\/span><\/h4>\n
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Introdu\u00e7\u00e3o aos conceitos pr\u00e1ticos que envolvem a gest\u00e3o de custos assistenciais; Custos e gest\u00e3o em servi\u00e7os de sa\u00fade; M\u00e9todos tradicionais de custeio: por absor\u00e7\u00e3o, direto, padr\u00e3o; A aplica\u00e7\u00e3o do m\u00e9todo de custeio; Estrutura do modelo do custo; Objetivo dos sistemas de custeamento; Sistemas de sa\u00fade.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
9<\/span><\/th>\n\n
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Auditoria para Assist\u00eancia em Sa\u00fade<\/span><\/h4>\n
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Fundamentos de Auditoria: Gest\u00e3o P\u00fablica; Considera\u00e7\u00f5es iniciais sobre Pol\u00edticas de Sa\u00fade; Caracter\u00edsticas iniciais sobre Gest\u00e3o; Conceitos introdut\u00f3rios quanto \u00e0s Pol\u00edticas de Sa\u00fade e sua Repercuss\u00e3o na Auditoria; Auditoria Anal\u00edtica e Operacional em Sa\u00fade; Fundamentos de Auditoria Interna e Externa; Fundamentos de Auditoria: Gest\u00e3o P\u00fablica; Gest\u00e3o de Documentos em Auditoria; Auditoria Anal\u00edtica na Sa\u00fade; Auditoria Operacional na Sa\u00fade; Conceitos sobre Pr\u00e9-Auditoria ou Auditoria Prospectiva no ambiente hospitalar; O Papel do Auditor na Organiza\u00e7\u00e3o, Monitoramento e Avalia\u00e7\u00e3o da Auditoria Hospitalar; Auditoria M\u00e9dica; Auditoria Baseada em Evid\u00eancias: Protocolos Cl\u00ednicos; O Servi\u00e7o de Infec\u00e7\u00e3o Hospitalar e a Auditoria; Bioestat\u00edstica e Indicadores aplicados \u00e0 Auditoria.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
10<\/span><\/th>\n\n
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Gerenciamento dos Servi\u00e7os da Sa\u00fade<\/span><\/h4>\n
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Gest\u00e3o dos Servi\u00e7os de Sa\u00fade; Qual conceito da gest\u00e3o dos servi\u00e7os de sa\u00fade?; Gest\u00e3o em sa\u00fade e sa\u00fade p\u00fablica; Padroniza\u00e7\u00e3o das tarefas; Servi\u00e7os de sa\u00fade com qualidade; Demandas dos servi\u00e7os de sa\u00fade; Planos de sa\u00fade e os seus modelos de pagamento; Qual sua Import\u00e2ncia para a Sa\u00fade?; Qual a import\u00e2ncia da gest\u00e3o de servi\u00e7os de sa\u00fade?; Gestor dos servi\u00e7os de sa\u00fade: caracter\u00edsticas e fun\u00e7\u00f5es; Informa\u00e7\u00f5es e gest\u00e3o dos servi\u00e7os de sa\u00fade; Avalia\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o dos servi\u00e7os de sa\u00fade; Principais Sub\u00e1reas de Atua\u00e7\u00e3o dentro da Gest\u00e3o de Servi\u00e7os de Sa\u00fade; Conhecendo alguns aspectos da gest\u00e3o de sa\u00fade p\u00fablica; Quais s\u00e3o as principais sub\u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o dentro da gest\u00e3o de servi\u00e7os de sa\u00fade?; Gest\u00e3o hospitalar; Log\u00edstica; Vigil\u00e2ncia; Setor p\u00fablico; Mercado de trabalho.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
11<\/span><\/th>\n\n
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Gest\u00e3o da Qualidade e Auditoria<\/span><\/h4>\n
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Conceitos b\u00e1sicos para a auditoria da qualidade; Metodologia de avalia\u00e7\u00e3o da qualidade da gest\u00e3o em sa\u00fade e t\u00e9cnicas b\u00e1sicas de auditoria da qualidade; Auditoria interna e auto avalia\u00e7\u00e3o dos processos gerenciais; Plano de auditoria, sele\u00e7\u00e3o e prepara\u00e7\u00e3o dos auditores internos; relat\u00f3rio de auditoria; Processo de melhoria cont\u00ednua da gest\u00e3o; Gest\u00e3o da qualidade; Bases fundamentais para gest\u00e3o da qualidade em servi\u00e7os de sa\u00fade; Garantia da qualidade em servi\u00e7os de sa\u00fade; Gerenciamento por processos; Gerenciamento de risco cl\u00ednico e n\u00e3o cl\u00ednico; Gest\u00e3o de pessoas para a qualidade; Processo de implanta\u00e7\u00e3o do modelo de gest\u00e3o da qualidade; Indicadores e ferramentas para qualidade; Indicadores hospitalares; Sistemas de informa\u00e7\u00e3o e painel de bordo de um hospital; Controle estat\u00edstico do processo; Planejamento da medi\u00e7\u00e3o de desempenho e desdobramento estrat\u00e9gico.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
12<\/span><\/th>\n\n
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Controle e Auditoria P\u00fablica<\/span><\/h4>\n
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Auditoria Cont\u00e1bil e Demonstra\u00e7\u00f5es Cont\u00e1beis; Defini\u00e7\u00e3o e Objetivo; Demonstra\u00e7\u00f5es Cont\u00e1beis; Tipos de Auditoria e Planejamento; Tipos de Auditoria; Planejamento; Procedimentos de Auditoria, Relat\u00f3rios e Perfil do Profissional; Procedimentos de Auditoria; Relat\u00f3rios; Perfil do Profissional.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
TOTAL<\/strong><\/span><\/th>\n720h<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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