{"id":2030,"date":"2019-05-03T17:35:14","date_gmt":"2019-05-03T17:35:14","guid":{"rendered":"https:\/\/cenedcursos.com.br\/posgraduacao\/?post_type=product&p=2030"},"modified":"2022-10-06T18:47:43","modified_gmt":"2022-10-06T18:47:43","slug":"pos-neurociencia-e-aprendizagem","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/cenedcursos.com.br\/posgraduacao\/produto\/pos-neurociencia-e-aprendizagem\/","title":{"rendered":"Neuroci\u00eancia e Aprendizagem"},"content":{"rendered":"

P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Neuroci\u00eancia e Aprendizagem<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

A neuroci\u00eancia \u00e9 uma disciplina empolgante e emergente, que busca entender o \u00f3rg\u00e3o mais complexo do corpo o c\u00e9rebro. A neuroci\u00eancia \u00e9 um assunto moderno e multidisciplinar. Como tal, re\u00fane conhecimento e experi\u00eancia de muitas \u00e1reas da ci\u00eancia, da biologia molecular ao estudo psicol\u00f3gico da mente.<\/span><\/p>\n

Objetivo<\/span><\/h4>\n
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Fornecer habilidades te\u00f3ricas e pr\u00e1ticas para que voc\u00ea possa cultivar um rico ambiente de aprendizado para estudantes que enfrentam desafios \u00fanicos, apoiados por suas habilidades especializadas em programa\u00e7\u00e3o de diversidade e atividades de aprendizado ajustadas que apoiam cada aluno.<\/span><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

P\u00fablico Alvo<\/span><\/h4>\n

O curso de Neuroci\u00eancia e Aprendizagem \u00e9 destinado a graduados em Neuroci\u00eancia que desejam atuar na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o ou demais profissionais portadores de diploma de gradua\u00e7\u00e3o em Medicina, Psicologia, Ci\u00eancias M\u00e9dicas que se interessam pela \u00e1rea ou que desejam adquirir conhecimento na \u00e1rea. O curso \u00e9 estendido aos profissionais das demais \u00e1reas que desejam adquirir conhecimento interdisciplinar no objeto do curso.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00d3DULO<\/span><\/th>\nDISCIPLINA<\/span><\/th>\nCH<\/span><\/th>\n<\/tr>\n
1<\/span><\/th>\n\n
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Doc\u00eancia no Ensino Superior<\/span><\/h4>\n
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O Ensino Superior no Brasil. A Universidade na Sociedade. Legisla\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior. A Pr\u00e1tica Docente no Contexto da LDB (Lei n.\u00ba 9.394\/96). As Teorias Pedag\u00f3gicas. A Did\u00e1tica: Defini\u00e7\u00e3o e Import\u00e2ncia no Ensino Superior. Planejamento do Ensino. Elabora\u00e7\u00e3o de Planos de Ensino e Pr\u00e1tica Docente. Avalia\u00e7\u00e3o Educacional. Ambiente Virtual de Aprendizagem e Tecnologias para o Ensino. Intera\u00e7\u00f5es em Sala de Aula EAD e Presencial: O Papel dos Professores e dos Alunos.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
2<\/span><\/th>\n\n
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Metodologia do Trabalho Cient\u00edfico<\/span><\/h4>\n
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Conceitos de Ci\u00eancia; M\u00e9todo Cient\u00edfico; Hip\u00f3teses; Vari\u00e1veis; Probabilidade; Validade; Fidedignidade; Amostragem; Delineamentos De Pesquisa; Metodologia Qualitativa e Quantitativa; Aplica\u00e7\u00e3o de Question\u00e1rio em Pesquisas; Caracteriza\u00e7\u00e3o da Linguagem Cient\u00edfica e do Sistema de Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfico; Elabora\u00e7\u00e3o de Pesquisa Acad\u00eamico-Cient\u00edfica; \u00c9tica na Pesquisa; T\u00e9cnicas de Apresenta\u00e7\u00e3o. Resumo Cient\u00edfico; Artigo Cient\u00edfico; Ficha Catalogr\u00e1fica, Pr\u00e9 Projeto de Pesquisa, Resenha, Relat\u00f3rios de Pesquisa, Fichamento.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
3<\/span><\/th>\n\n
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Meios Digitais e o Profissional do Futuro<\/span><\/h4>\n
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O que \u00e9 transforma\u00e7\u00e3o digital?; Quais s\u00e3o as tend\u00eancias da transforma\u00e7\u00e3o digital?; Intelig\u00eancia Artificial: trabalha com a cria\u00e7\u00e3o de m\u00e1quinas inteligentes que executam fun\u00e7\u00f5es de maneira semelhante aos humanos; Realidade Virtual: cria uma situa\u00e7\u00e3o similar \u00e0 real usando artif\u00edcios digitais e tecnol\u00f3gicos; Business Intelligence: a utiliza\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es e dados para gerar intelig\u00eancia que pode ser aplicada na tomada de decis\u00e3o de um neg\u00f3cio; Automa\u00e7\u00e3o de Marketing: usa a tecnologia para diminuir o trabalho manual e garantir a assertividade das a\u00e7\u00f5es de marketing de uma empresa; Data Science: a ci\u00eancia que analisa os dados para possibilitar decis\u00f5es mais assertivas; Como a transforma\u00e7\u00e3o digital afeta sua carreira?; Como se preparar profissionalmente?; Estude muito; Pense no cliente; Conhe\u00e7a seus concorrentes; Analise seus dados; Crie propostas de valor; Tente inovar; Como a revolu\u00e7\u00e3o digital influencia na escolha da carreira?; Carreiras digitais: minha profiss\u00e3o vai morrer?<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
4<\/span><\/th>\n\n
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Empreendedorismo Pessoal<\/span><\/h4>\n
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O emprego do futuro; Habilidades do profissional do futuro: Flexibilidade cognitiva, Negocia\u00e7\u00e3o, Orienta\u00e7\u00e3o para servir, Julgamento e tomada de decis\u00f5es, Autocontrole e Intelig\u00eancia emocional, Coordena\u00e7\u00e3o com os outros, Gest\u00e3o de pessoas, Criatividade e Vis\u00e3o inovadora, Pensamento Critico, Resolu\u00e7\u00e3o de problemas, Busca constante de conhecimento, Lideran\u00e7a pelo exemplo, Conex\u00f5es interpessoais, Determina\u00e7\u00e3o e Flexibilidade, Assumindo Riscos, Investimento de recursos; Proatividade; Planejamento estrat\u00e9gico; Gest\u00e3o do Tempo; Gest\u00e3o de Recursos Pessoais; Gest\u00e3o do conhecimento; Gest\u00e3o motivacional.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
5<\/span><\/th>\n\n
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Marketing Pessoal<\/span><\/h4>\n
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Marketing Inteligente. Portif\u00f3lios de produtos. Marketing pessoal profissional. Promo\u00e7\u00e3o pessoal, da imagem e comunica\u00e7\u00e3o. Personal Branding.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
6<\/span><\/th>\n\n
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\u00c9tica e Cidadania<\/span><\/h4>\n
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\u00c9tica e Moral: Conceitos e Evolu\u00e7\u00e3o Hist\u00f3rica; O que \u00e9 \u00c9tica e Moral?; Evolu\u00e7\u00e3o Hist\u00f3rica dos Conceitos; A Rela\u00e7\u00e3o entre \u00c9tica e Moral; \u00c9tica e Moral nas Rela\u00e7\u00f5es Sociais; \u00c9tica, Moral e ; Desafios do Exerc\u00edcio da Cidadania no Brasil; A Consolida\u00e7\u00e3o da Democracia ap\u00f3s 1988; Os Desafios para o Exerc\u00edcio Pleno da Cidadania; Direito; \u00c9tica na Pol\u00edtica; \u00c9tica das Convic\u00e7\u00f5es e \u00c9tica da Responsabilidade; \u00c9tica, Moral e Pol\u00edtica: A Constru\u00e7\u00e3o da Cidadania; O Conceito de Cidadania e sua Evolu\u00e7\u00e3o Hist\u00f3rica; Cidadania e Direitos Fundamentais; A Cidadania no Mundo Globalizado; Cidadania no Brasil; A Afirma\u00e7\u00e3o da Ideia de Cidadania no Brasil; A Cidadania no Imp\u00e9rio; A Cidadania na Rep\u00fablica; A Cidadania na Redemocratiza\u00e7\u00e3o; A Cidadania e as Desigualdades Sociais; \u00c9tica nas Rela\u00e7\u00f5es de Trabalho: O C\u00f3digo de \u00c9tica Profissional; \u00c9tica, Mercado e Institui\u00e7\u00f5es; A Responsabilidade Social das Organiza\u00e7\u00f5es; \u00c9tica nas Burocracias P\u00fablicas e Privadas; O C\u00f3digo de \u00c9tica Profissional; Os Conselhos Profissionais de \u00c9tica; \u00c9tica e Cidadania nas Rela\u00e7\u00f5es de Trabalho.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
7<\/span><\/th>\n\n
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Ci\u00eancias Neurol\u00f3gicas<\/span><\/h4>\n
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Filog\u00eanese do Sistema Nervoso; Bases Estruturais do Sistema Nervoso; Os Neur\u00f4nios; Especializa\u00e7\u00e3o e Fun\u00e7\u00e3o dos Hemisf\u00e9rios; A Plasticidade Cerebral\/Neural e a Mem\u00f3ria.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
8<\/span><\/th>\n\n
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Neuroci\u00eancia e Aprendizagem<\/span><\/h4>\n
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Ensaio sobre a Neuroci\u00eancia; Abordagem Cognitiva da Aprendizagem; Educa\u00e7\u00e3o Cognitiva; Estudo das Fun\u00e7\u00f5es Mentais Superiores.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
9<\/span><\/th>\n\n
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Estrat\u00e9gias de Ensino Pelo L\u00fadico<\/span><\/h4>\n
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Espa\u00e7os e Atividades Ludopedag\u00f3gicos; O \u00a0Jogo \u00a0como \u00a0Eixo \u00a0Estruturante \u00a0do \u00a0Curr\u00edculo \u00a0na Educa\u00e7\u00e3o Infantil; T\u00e9cnicas L\u00fadicas, Pedag\u00f3gicas e de Sensibiliza\u00e7\u00e3o: O Agora e o Desafio para o Futuro; Crit\u00e9rios \u00a0 para \u00a0 Sele\u00e7\u00e3o\u00a0 de \u00a0 Brinquedos, \u00a0 Jogos \u00a0 e Materiais.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
10<\/span><\/th>\n\n
\n

Desenvolvimento Motor e Aprendizagem Motora<\/span><\/h4>\n
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\n

A Psicomotricidade (Psicomotricidade e Fun\u00e7\u00e3o Simb\u00f3lica; A Hist\u00f3ria da Psicomotricidade no Brasil; A Psicomotricidade na Pr\u00e9-Escola); Elementos B\u00e1sicos da Psicomotricidade (A Lateralidade; A Domin\u00e2ncia Lateral; A Psicomotricidade em Rela\u00e7\u00e3o aos Pais; A Rela\u00e7\u00e3o entre Professor e Aluno); A Atua\u00e7\u00e3o Docente (A Contribui\u00e7\u00e3o da Pr\u00e1xis Docente para O Desenvolvimento do Educando; As Atividades em Psicomotricidade; A Import\u00e2ncia da Recrea\u00e7\u00e3o; A Psicomotricidade e o L\u00fadico).<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
11<\/span><\/th>\n\n
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Psicologia da Aprendizagem e Desenvolvimento<\/span><\/h4>\n
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O Desenvolvimento Humano; Psicologia da Aprendizagem; Teorias do Desenvolvimento\/Aprendizagem; Condi\u00e7\u00f5es de Aprendizagem; Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0s Dificuldades de Aprendizagem na Leitura e Escrita.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
12<\/span><\/th>\n\n
\n

Problemas de Aprendizagem e Fracasso Escolar<\/span><\/h4>\n
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\n

Problemas, Dist\u00farbios ou Dificuldades de Aprendizagem?; Dificuldades de Aprendizagem – O Papel do C\u00e9rebro; Os Dist\u00farbios da Aprendizagem.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
TOTAL<\/strong><\/span><\/th>\n720h<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

<\/h2>\n\n Fa\u00e7a Aqui sua Matr\u00edcula<\/span>\n <\/i><\/a>\n\n","protected":false},"featured_media":2028,"template":"","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false}}},"product_brand":[],"product_cat":[98],"product_tag":[],"class_list":{"0":"post-2030","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_cat-educacao","8":"first","9":"instock","10":"sale","11":"featured","12":"shipping-taxable","13":"product-type-simple"},"jetpack_publicize_connections":[],"yoast_head":"\nNeuroci\u00eancia e Aprendizagem - P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Reconhecida pelo MEC<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"A P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Neuroci\u00eancia e Aprendizagem contribui com a forma\u00e7\u00e3o de especialistas acerca do desenvolvimento do c\u00e9rebro que transcorre da integra\u00e7\u00e3o\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/cenedcursos.com.br\/posgraduacao\/produto\/pos-neurociencia-e-aprendizagem\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Neuroci\u00eancia e Aprendizagem - 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