{"id":2031,"date":"2019-05-03T17:44:08","date_gmt":"2019-05-03T17:44:08","guid":{"rendered":"https:\/\/cenedcursos.com.br\/posgraduacao\/?post_type=product&p=2031"},"modified":"2022-10-06T18:47:42","modified_gmt":"2022-10-06T18:47:42","slug":"pos-neuropsicopedagogia","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/cenedcursos.com.br\/posgraduacao\/produto\/pos-neuropsicopedagogia\/","title":{"rendered":"Neuropsicopedagogia"},"content":{"rendered":"

P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Neuropsicopedagogia<\/span><\/p>\n

Com a P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Neuropsicopedagogia, voc\u00ea ser\u00e1 capaz de analisar a rela\u00e7\u00e3o entre os problemas de aprendizagem e as mudan\u00e7as emocionais causados por tais problemas, a fim de definir o tipo de interven\u00e7\u00e3o psicopedag\u00f3gica. Relacionar os resultados de testes espec\u00edficos aplicados ao paciente, nos aspectos emocional e familiar para uma interven\u00e7\u00e3o psicopedag\u00f3gica precisa e oportuna. Estabelecer um diagn\u00f3stico preciso para entender os sintomas do paciente e estabelecer as a\u00e7\u00f5es a serem tomadas, envolvendo a fam\u00edlia e a escola. Como tamb\u00e9m, criar um programa de interven\u00e7\u00e3o para cobrir problemas psicol\u00f3gicos, emocionais e familiares.<\/span><\/p>\n

Objetivo<\/span><\/h4>\n
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Definir problemas de aprendizagem, considerando os fatores causadores dos problemas apresentados pelo paciente. Exercer a profiss\u00e3o comprometida com os valores e princ\u00edpios \u00e9ticos, reconhecendo a escopo de a\u00e7\u00e3o desse campo.<\/span><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

P\u00fablico Alvo<\/span><\/h4>\n

O curso de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Neuropsicopedagogia \u00e9 destinado a portadores de diploma de gradua\u00e7\u00e3o, como Psicopedagogia, Psicologia e Pedagogia, assim como as demais profissionais da educa\u00e7\u00e3o que desejam atuar na \u00e1rea da Neuropsicopedagogia. O curso \u00e9 disponibilizado aos demais profissionais portadores de diplomas de gradua\u00e7\u00e3o que desejam adquirir conhecimento no objeto de estudo do curso.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00d3DULO<\/span><\/th>\nDISCIPLINA<\/span><\/th>\nCH<\/span><\/th>\n<\/tr>\n
1<\/span><\/th>\n\n
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Doc\u00eancia no Ensino Superior<\/span><\/h4>\n
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O Ensino Superior no Brasil. A Universidade na Sociedade. Legisla\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior. A Pr\u00e1tica Docente no Contexto da LDB (Lei n.\u00ba 9.394\/96). As Teorias Pedag\u00f3gicas. A Did\u00e1tica: defini\u00e7\u00e3o e import\u00e2ncia no ensino superior. Planejamento do ensino. Elabora\u00e7\u00e3o de planos de Ensino e Pr\u00e1tica Docente. Avalia\u00e7\u00e3o Educacional. Ambiente Virtual de Aprendizagem e Tecnologias para o Ensino. Intera\u00e7\u00f5es em Sala de Aula EAD e Presencial: O Papel dos Professores e dos Alunos.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
2<\/span><\/th>\n\n
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Metodologia do Trabalho Cient\u00edfico<\/span><\/h4>\n
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Conceitos de Ci\u00eancia; M\u00e9todo Cient\u00edfico; Hip\u00f3teses; Vari\u00e1veis; Probabilidade; Validade; Fidedignidade; Amostragem; Delineamentos De Pesquisa; Metodologia Qualitativa e Quantitativa; Aplica\u00e7\u00e3o de Question\u00e1rio em Pesquisas; Caracteriza\u00e7\u00e3o da Linguagem Cient\u00edfica e do Sistema de Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfico; Elabora\u00e7\u00e3o de Pesquisa Acad\u00eamico-Cient\u00edfica; \u00c9tica na Pesquisa; T\u00e9cnicas de Apresenta\u00e7\u00e3o. Resumo Cient\u00edfico; Artigo Cient\u00edfico; Ficha Catalogr\u00e1fica, Pr\u00e9 Projeto de Pesquisa, Resenha, Relat\u00f3rios de Pesquisa, Fichamento.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
3<\/span><\/th>\n\n
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Empreendedorismo Pessoal<\/span><\/h4>\n
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O emprego do futuro; Habilidades do profissional do futuro: Flexibilidade cognitiva, Negocia\u00e7\u00e3o, Orienta\u00e7\u00e3o para servir, Julgamento e tomada de decis\u00f5es, Autocontrole e Intelig\u00eancia emocional, Coordena\u00e7\u00e3o com os outros, Gest\u00e3o de pessoas, Criatividade e Vis\u00e3o inovadora, Pensamento Critico, Resolu\u00e7\u00e3o de problemas, Busca constante de conhecimento, Lideran\u00e7a pelo exemplo, Conex\u00f5es interpessoais, Determina\u00e7\u00e3o e Flexibilidade, Assumindo Riscos, Investimento de recursos; Proatividade; Planejamento estrat\u00e9gico; Gest\u00e3o do Tempo; Gest\u00e3o de Recursos Pessoais; Gest\u00e3o do conhecimento; Gest\u00e3o motivacional.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
4<\/span><\/th>\n\n
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Meios Digitais e o Profissional do Futuro<\/span><\/h4>\n
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O que \u00e9 transforma\u00e7\u00e3o digital?; Quais s\u00e3o as tend\u00eancias da transforma\u00e7\u00e3o digital?; Intelig\u00eancia Artificial: trabalha com a cria\u00e7\u00e3o de m\u00e1quinas inteligentes que executam fun\u00e7\u00f5es de maneira semelhante aos humanos; Realidade Virtual: cria uma situa\u00e7\u00e3o similar \u00e0 real usando artif\u00edcios digitais e tecnol\u00f3gicos; Business Intelligence: a utiliza\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es e dados para gerar intelig\u00eancia que pode ser aplicada na tomada de decis\u00e3o de um neg\u00f3cio; Automa\u00e7\u00e3o de Marketing: usa a tecnologia para diminuir o trabalho manual e garantir a assertividade das a\u00e7\u00f5es de marketing de uma empresa; Data Science: a ci\u00eancia que analisa os dados para possibilitar decis\u00f5es mais assertivas; Como a transforma\u00e7\u00e3o digital afeta sua carreira?; Como se preparar profissionalmente?; Estude muito; Pense no cliente; Conhe\u00e7a seus concorrentes; Analise seus dados; Crie propostas de valor; Tente inovar; Como a revolu\u00e7\u00e3o digital influencia na escolha da carreira?; Carreiras digitais: minha profiss\u00e3o vai morrer?<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
5<\/span><\/th>\n\n
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Ci\u00eancias Neurol\u00f3gicas<\/span><\/h4>\n
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Filog\u00eanese do Sistema Nervoso; Bases Estruturais do Sistema Nervoso; Os Neur\u00f4nios; Especializa\u00e7\u00e3o e Fun\u00e7\u00e3o dos Hemisf\u00e9rios; A Plasticidade Cerebral\/Neural e a Mem\u00f3ria.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
6<\/span><\/th>\n\n
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Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 Psicopedagogia e Inclus\u00e3o Social<\/span><\/h4>\n
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O Que \u00e9 Psicopedagogia; O Saber e o Fazer Psicopedag\u00f3gico; Assessoramento Psicopedag\u00f3gico; Psicopedagogia Cl\u00ednica e Institucional; Fundamentos e Princ\u00edpios da Inclus\u00e3o Social.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
7<\/span><\/th>\n\n
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Neuroci\u00eancia e Aprendizagem<\/span><\/h4>\n
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Ensaio sobre a Neuroci\u00eancia; Abordagem Cognitiva da Aprendizagem; Educa\u00e7\u00e3o Cognitiva; Estudo das Fun\u00e7\u00f5es Mentais Superiores.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
8<\/span><\/th>\n\n
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Teorias e Pr\u00e1ticas da Psicopedagogia Institucional<\/span><\/h4>\n
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A Quest\u00e3o Hist\u00f3rica; As teorias da Psicopedagogia Institucional; A psicopedagogia no cen\u00e1rio escolar, As interven\u00e7\u00f5es psicopedag\u00f3gicas na escola; As abordagens psicopedag\u00f3gicas; A atua\u00e7\u00e3o do psicopedagogo na escola; A Psicopedagogia e as modalidades de aprendizagens; A Psicopedagogia e as dificuldades de aprendizagem; A psicopedagogia e a aprendizagem no contexto educativo.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
9<\/span><\/th>\n\n
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A Interven\u00e7\u00e3o e Avalia\u00e7\u00e3o Psicopedag\u00f3gica<\/span><\/h4>\n
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Esbo\u00e7o e Pontos Relevantes da Interven\u00e7\u00e3o; O Tratamento Segundo Sara Pa\u00edn; Avalia\u00e7\u00f5es Psicopedag\u00f3gicas; Os Novos Tratamentos, Medicamentos e Equipamentos.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
10<\/span><\/th>\n\n
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Psicologia da Aprendizagem e Desenvolvimento<\/span><\/h4>\n
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O Desenvolvimento Humano; Psicologia da Aprendizagem; Teorias do Desenvolvimento\/Aprendizagem; Condi\u00e7\u00f5es de Aprendizagem; Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0s Dificuldades de Aprendizagem na Leitura e Escrita.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
11<\/span><\/th>\n\n
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Transtornos Globais do Desenvolvimento – TGD<\/span><\/h4>\n
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A CID-10 E O DSM-5; Transtornos Globais do Desenvolvimento – Condutas T\u00edpicas; A Educa\u00e7\u00e3o Especial e TGD – Focando O Autismo;<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
12<\/span><\/th>\n\n
\n

Educa\u00e7\u00e3o Especial e os Diferentes Tipos de Necessidades Especiais<\/span><\/h4>\n
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Educa\u00e7\u00e3o Especial: Conceitos e Defini\u00e7\u00f5es; A Educa\u00e7\u00e3o Especial: dos Prim\u00f3rdios ao S\u00e9culo XXI; Portadores de Necessidades Especiais: Classifica\u00e7\u00e3o e Caracteriza\u00e7\u00e3o; As Diferentes Necessidades Especiais; Atendimento Educacional Especializado e os Recursos Educacionais Especiais; Introdu\u00e7\u00e3o a Metodologia do Ensino de Libras; Ensino de L1 e L2;Terminologia Para L1 e L2; Diferen\u00e7as Entre L1 e L2;Conhecimentos dos Professores Acercada Libras; Habilidades Necess\u00e1rias para Ensino de Libras; Fatores que Afetam os Alunos e Estrat\u00e9gias de Ensino; Os Temas Transversais; Desenvolvimento Lingu\u00edstico na Educa\u00e7\u00e3o Infantil.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
TOTAL<\/strong><\/span><\/th>\n720h<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

<\/h2>\n\n Fa\u00e7a Aqui sua Matr\u00edcula<\/span>\n <\/i><\/a>\n\n","protected":false},"featured_media":2027,"template":"","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false}}},"product_brand":[],"product_cat":[98],"product_tag":[],"class_list":{"0":"post-2031","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_cat-educacao","8":"first","9":"instock","10":"sale","11":"featured","12":"shipping-taxable","13":"product-type-simple"},"jetpack_publicize_connections":[],"yoast_head":"\nNeuropsicopedagogia - P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Reconhecida pelo MEC<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"A P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Neuropsicopedagogia tem o objetivo de viabilizar o estudo da rela\u00e7\u00e3o do funcionamento do sistema nervoso e a aprendizagem humana numa\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/cenedcursos.com.br\/posgraduacao\/produto\/pos-neuropsicopedagogia\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Neuropsicopedagogia - 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