{"id":2039,"date":"2019-05-04T21:01:35","date_gmt":"2019-05-04T21:01:35","guid":{"rendered":"https:\/\/cenedcursos.com.br\/posgraduacao\/?post_type=product&p=2039"},"modified":"2022-10-06T18:47:39","modified_gmt":"2022-10-06T18:47:39","slug":"educacao-especial-e-inclusiva","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/cenedcursos.com.br\/posgraduacao\/produto\/educacao-especial-e-inclusiva\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o Especial e Inclusiva com \u00canfase em Defici\u00eancia Intelectual e M\u00faltipla"},"content":{"rendered":"

Especializa\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Especial e Inclusiva com \u00canfase em Defici\u00eancia Intelectual e M\u00faltipla<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

A Educa\u00e7\u00e3o Especial foi criada a fim de prepar\u00e1-lo para ensinar alunos com defici\u00eancias m\u00faltiplas graves. O programa enfatiza a inclus\u00e3o de melhores pr\u00e1ticas educacionais baseadas em evid\u00eancias no ensino de crian\u00e7as e jovens com defici\u00eancias graves e m\u00faltiplas, como defici\u00eancias intelectuais moderadas a graves, defici\u00eancias f\u00edsicas severas, surdo-cegueira e dist\u00farbios do espectro do autismo.<\/span><\/p>\n

Objetivo<\/span><\/h4>\n
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Compreender os fundamentos do desenvolvimento e aprendizagem que embasam a educa\u00e7\u00e3o das pessoas com defici\u00eancia m\u00faltipla\/intelectual. Compreender as singularidades e particularidades da defici\u00eancia m\u00faltipla\/intelectual, recursos necess\u00e1rios e a atua\u00e7\u00e3o do professor de AEE, com vistas \u00e0 gest\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o dos processos de aprendizagem e da inclus\u00e3o do aluno.<\/span><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

P\u00fablico Alvo<\/span><\/h4>\n

A P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Especial e Inclusiva com \u00eanfase em Defici\u00eancia Intelectual e M\u00faltipla \u00e9 destinado a portadores de diplomas de gradua\u00e7\u00e3o no campo da educa\u00e7\u00e3o e afins, como Pedagogia e Licenciatura, igualmente aos profissionais dessa \u00e1rea como professores, pedagogos, supervisores, educadores, entre outros. O curso \u00e9 estendido aos demais profissionais portadores de diplomas que desejam adquirir conhecimento no que tange ao objeto de estudo do curso.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
M\u00d3DULO<\/span><\/th>\nDISCIPLINA<\/span><\/th>\nCH<\/span><\/th>\n<\/tr>\n
1<\/span><\/th>\n\n
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Doc\u00eancia no Ensino Superior<\/span><\/h4>\n
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O Ensino Superior no Brasil. A Universidade na Sociedade. Legisla\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior. A Pr\u00e1tica Docente no Contexto da LDB (Lei n.\u00ba 9.394\/96). As Teorias Pedag\u00f3gicas. A Did\u00e1tica: Defini\u00e7\u00e3o e Import\u00e2ncia no Ensino Superior. Planejamento do Ensino. Elabora\u00e7\u00e3o de Planos de Ensino e Pr\u00e1tica Docente. Avalia\u00e7\u00e3o Educacional. Ambiente Virtual de Aprendizagem e Tecnologias para o Ensino. Intera\u00e7\u00f5es em Sala de Aula EAD e Presencial: O Papel dos Professores e dos Alunos.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
2<\/span><\/th>\n\n
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Metodologia do Trabalho Cient\u00edfico<\/span><\/h4>\n
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Conceitos de Ci\u00eancia; M\u00e9todo Cient\u00edfico; Hip\u00f3teses; Vari\u00e1veis; Probabilidade; Validade; Fidedignidade; Amostragem; Delineamentos De Pesquisa; Metodologia Qualitativa e Quantitativa; Aplica\u00e7\u00e3o de Question\u00e1rio em Pesquisas; Caracteriza\u00e7\u00e3o da Linguagem Cient\u00edfica e do Sistema de Produ\u00e7\u00e3o Cient\u00edfico; Elabora\u00e7\u00e3o de Pesquisa Acad\u00eamico-Cient\u00edfica; \u00c9tica na Pesquisa; T\u00e9cnicas de Apresenta\u00e7\u00e3o. Resumo Cient\u00edfico; Artigo Cient\u00edfico; Ficha Catalogr\u00e1fica, Pr\u00e9 Projeto de Pesquisa, Resenha, Relat\u00f3rios de Pesquisa, Fichamento.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
3<\/span><\/th>\n\n
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Meios Digitais e o Profissional do Futuro<\/span><\/h4>\n
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O que \u00e9 transforma\u00e7\u00e3o digital?; Quais s\u00e3o as tend\u00eancias da transforma\u00e7\u00e3o digital?; Intelig\u00eancia Artificial: trabalha com a cria\u00e7\u00e3o de m\u00e1quinas inteligentes que executam fun\u00e7\u00f5es de maneira semelhante aos humanos; Realidade Virtual: cria uma situa\u00e7\u00e3o similar \u00e0 real usando artif\u00edcios digitais e tecnol\u00f3gicos; Business Intelligence: a utiliza\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es e dados para gerar intelig\u00eancia que pode ser aplicada na tomada de decis\u00e3o de um neg\u00f3cio; Automa\u00e7\u00e3o de Marketing: usa a tecnologia para diminuir o trabalho manual e garantir a assertividade das a\u00e7\u00f5es de marketing de uma empresa; Data Science: a ci\u00eancia que analisa os dados para possibilitar decis\u00f5es mais assertivas; Como a transforma\u00e7\u00e3o digital afeta sua carreira?; Como se preparar profissionalmente?; Estude muito; Pense no cliente; Conhe\u00e7a seus concorrentes; Analise seus dados; Crie propostas de valor; Tente inovar; Como a revolu\u00e7\u00e3o digital influencia na escolha da carreira?; Carreiras digitais: minha profiss\u00e3o vai morrer?<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
4<\/span><\/th>\n\n
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Empreendedorismo Pessoal<\/span><\/h4>\n
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O emprego do futuro; Habilidades do profissional do futuro: Flexibilidade cognitiva, Negocia\u00e7\u00e3o, Orienta\u00e7\u00e3o para servir, Julgamento e tomada de decis\u00f5es, Autocontrole e Intelig\u00eancia emocional, Coordena\u00e7\u00e3o com os outros, Gest\u00e3o de pessoas, Criatividade e Vis\u00e3o inovadora, Pensamento Critico, Resolu\u00e7\u00e3o de problemas, Busca constante de conhecimento, Lideran\u00e7a pelo exemplo, Conex\u00f5es interpessoais, Determina\u00e7\u00e3o e Flexibilidade, Assumindo Riscos, Investimento de recursos; Proatividade; Planejamento estrat\u00e9gico; Gest\u00e3o do Tempo; Gest\u00e3o de Recursos Pessoais; Gest\u00e3o do conhecimento; Gest\u00e3o motivacional.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
5<\/span><\/th>\n\n
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Marketing Pessoal<\/span><\/h4>\n
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Marketing Inteligente. Portif\u00f3lios de produtos. Marketing pessoal profissional. Promo\u00e7\u00e3o pessoal, da imagem e comunica\u00e7\u00e3o. Personal Branding.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
6<\/span><\/th>\n\n
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\u00c9tica e Cidadania<\/span><\/h4>\n
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\u00c9tica e Moral: Conceitos e Evolu\u00e7\u00e3o Hist\u00f3rica; O que \u00e9 \u00c9tica e Moral?; Evolu\u00e7\u00e3o Hist\u00f3rica dos Conceitos; A Rela\u00e7\u00e3o entre \u00c9tica e Moral; \u00c9tica e Moral nas Rela\u00e7\u00f5es Sociais; \u00c9tica, Moral e ; Desafios do Exerc\u00edcio da Cidadania no Brasil; A Consolida\u00e7\u00e3o da Democracia ap\u00f3s 1988; Os Desafios para o Exerc\u00edcio Pleno da Cidadania; Direito; \u00c9tica na Pol\u00edtica; \u00c9tica das Convic\u00e7\u00f5es e \u00c9tica da Responsabilidade; \u00c9tica, Moral e Pol\u00edtica: A Constru\u00e7\u00e3o da Cidadania; O Conceito de Cidadania e sua Evolu\u00e7\u00e3o Hist\u00f3rica; Cidadania e Direitos Fundamentais; A Cidadania no Mundo Globalizado; Cidadania no Brasil; A Afirma\u00e7\u00e3o da Ideia de Cidadania no Brasil; A Cidadania no Imp\u00e9rio; A Cidadania na Rep\u00fablica; A Cidadania na Redemocratiza\u00e7\u00e3o; A Cidadania e as Desigualdades Sociais; \u00c9tica nas Rela\u00e7\u00f5es de Trabalho: O C\u00f3digo de \u00c9tica Profissional; \u00c9tica, Mercado e Institui\u00e7\u00f5es; A Responsabilidade Social das Organiza\u00e7\u00f5es; \u00c9tica nas Burocracias P\u00fablicas e Privadas; O C\u00f3digo de \u00c9tica Profissional; Os Conselhos Profissionais de \u00c9tica; \u00c9tica e Cidadania nas Rela\u00e7\u00f5es de Trabalho.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
7<\/span><\/th>\n\n
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Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva e Especial<\/span><\/h4>\n
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Retrospectiva Hist\u00f3rica da Defici\u00eancia: Do Banido ao Cidad\u00e3o, de Excepcional a Especial; A ONU e as Confer\u00eancias Mundiais; A Legisla\u00e7\u00e3o Brasileira para Educa\u00e7\u00e3o Especial e Inclusiva; A Educa\u00e7\u00e3o Especial e a Terminologia Mais Recente para a \u00c1rea; A Pedagogia da Nega\u00e7\u00e3o X Educa\u00e7\u00e3o na Diversidade; A Forma\u00e7\u00e3o de Professores: Saberes, Compet\u00eancias e Atitudes; Introdu\u00e7\u00e3o a Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva; A Educa\u00e7\u00e3o Especial e a Terminologia Mais Recente para a \u00c1rea; A Pedagogia da Nega\u00e7\u00e3o X Educa\u00e7\u00e3o na Diversidade; A Forma\u00e7\u00e3o de Professores: Saberes, Compet\u00eancias e Atitudes.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
8<\/span><\/th>\n\n
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Salas de Recursos Multifuncionais<\/span><\/h4>\n
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O Programa de Salas de Recursos Multifuncionais; P\u00fablico-Alvo e os Recursos Humanos; As Salas de Recursos Multifuncionais; As Salas Multifuncionais nas Escolas Regulares e o Atendimento \u00e0s Fam\u00edlias; A Utiliza\u00e7\u00e3o de Softwares e outras Experi\u00eancias; Modelo de Plano de A\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gico (PAP) e O Plano de A\u00e7\u00e3o Individual para o AEE; Legisla\u00e7\u00e3o Pertinente.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
9<\/span><\/th>\n\n
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Transtornos Globais do Desenvolvimento – TGD<\/span><\/h4>\n
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Da Defici\u00eancia Mental \u00c0 Intelectual; Defici\u00eancia Intelectual; Altas Habilidades\/Superdota\u00e7\u00e3o; Atendimento Educacional Especializado ? Aee; Identifica\u00e7\u00e3o\/Caracteriza\u00e7\u00e3o E Trabalho Com Altas Habilidades; Atividades F\u00edsicas E Fatores De Risco De Doen\u00e7as Para Alunos Com Defici\u00eancia Intelectual; Introdu\u00e7\u00e3o A Defici\u00eancia Mental; Hist\u00f3ria, Conceito, Etiologia; Caracteriza\u00e7\u00e3o E Classifica\u00e7\u00e3o Das Defici\u00eancias; Abordagens: Psicanal\u00edtica E A Epistemologia Gen\u00e9tica Para Defici\u00eancia Intelectual; Defici\u00eancia Intelectual No Contexto Escolar: Percep\u00e7\u00e3o De Pais, Escola E O Papel Dos Educadores No Processo De Inclus\u00e3o; Atendimento Educacional Especializado ? Aee E A Avalia\u00e7\u00e3o; Atividades F\u00edsicas E Fatores De Risco De Doen\u00e7as; A Terminalidade Espec\u00edfica E A Inser\u00e7\u00e3o De Pessoas Com Defici\u00eancia No Mercado De Trabalho.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
10<\/span><\/th>\n\n
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Defici\u00eancia Auditiva e Surdez<\/span><\/h4>\n
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A Audi\u00e7\u00e3o e o Aparelho Auditivo; Defici\u00eancia Auditiva\/Surdez; Educa\u00e7\u00e3o de Pessoas Surdas; Atendimento Educacional Especializado; Libras e AEE em Libras; AEE para Ensino da L\u00edngua Portuguesa.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
11<\/span><\/th>\n\n
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Defici\u00eancias M\u00faltiplas e Surdocegueira<\/span><\/h4>\n
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Defici\u00eancia M\u00faltipla Surdocegueira; As Necessidades Da Crian\u00e7a Surdocega E Com Defici\u00eancia M\u00faltipla; A Import\u00e2ncia Do Movimento E Da Comunica\u00e7\u00e3o; Adapta\u00e7\u00f5es De Acesso Ao Curr\u00edculo; Atendimento Educacional Especializado; Atividades Suplementares; Avalia\u00e7\u00e3o; Percep\u00e7\u00e3o E Conceitua\u00e7\u00e3o Da Loucura Atrav\u00e9s Dos Tempos; A Decomposi\u00e7\u00e3o Do Sofrimento Mental E O Trabalho Do Profissional; Classifica\u00e7\u00e3o Das Doen\u00e7as Mentais \u00a0CID-10.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
12<\/span><\/th>\n\n
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Transtornos Globais do Desenvolvimento – TGD<\/span><\/h4>\n
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A CID-10 E O DSM-5; Transtornos Globais do Desenvolvimento – Condutas T\u00edpicas; A Educa\u00e7\u00e3o Especial e TGD – Focando O Autismo;<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n

60h<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
TOTAL<\/strong><\/span><\/th>\n720h<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

<\/h2>\n\n Fa\u00e7a Aqui sua Matr\u00edcula<\/span>\n <\/i><\/a>\n\n","protected":false},"featured_media":2040,"template":"","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false}}},"product_brand":[],"product_cat":[98],"product_tag":[],"class_list":{"0":"post-2039","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_cat-educacao","8":"first","9":"instock","10":"sale","11":"featured","12":"shipping-taxable","13":"product-type-simple"},"jetpack_publicize_connections":[],"yoast_head":"\nEduca\u00e7\u00e3o Especial e Inclusiva-\u00canfase em Defici\u00eancia Intelectual e M\u00faltipla<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"A P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Especial e Inclusiva com \u00canfase em Defici\u00eancia Intelectual e 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